L’Anthropologie sociale
L’Anthropologie sociale se base sur l’étude des relations et des systèmes sociaux propres aux diverses sociétés humaines. Ce type d’investigation s’occupe de comparer les systèmes sociaux dans le temps et dans l’espace dans le but de vérifier leur structure et les caractères qui distinguent chaque type de comportement. Dans ce sens, l’un des buts principaux de l’Anthropologie Sociale est de savoir pourquoi et comment les hommes se comportent de manière différente selon les sociétés dans lesquelles ils vivent.
De là vient l’intérêt manifeste pour connaître les types de comportement, individuels et de groupe, qui sont institutionnalisés ou qui participent aux consensus sociaux comme le sont : la famille, la parenté, le couple, les fonctions économiques, politiques et juridiques, de même que celles de caractère religieux, et l’ensemble des systèmes faisant référence à la morale, à l’éthique et aux résultats que produisent les relations sociales.
Thèmes d’étude:
- Le monde des relations. L’homme, son environnement et son monde intérieur psychique.
- Les principes religieux chez l’individu et dans la société. Origines psychologiques des cultes à la divinité et leur inhérence dans le devenir social des peuples.
- Les problèmes humains issus de l’esclavage social ou psychologique des foules. Manipulation des consciences humaines à travers l’histoire.
- L’inter-culturisation et ses conséquences. Matérialisme et spiritualisme. Les luttes religieuses et sociales.
- L’incertitude de l’homme. La libre initiative dans les cultures anciennes et modernes. L’imagination comme pouvoir. La fantaisie comme maladie. Différences.
- Les valeurs de l’intelligence. Les mécanismes des changements sociaux. Implications socio-politiques.
- La personnalité humaine. L’homme comme machine. La vocation chez l’individu humain. Les phénomènes d’imitation et de créativité.
- La richesse de la compréhension contre la mécanicité de la mémorisation.
- Les âges des races humaines. L’attitude de l’homme devant le devenir historique. Flux et reflux des concepts sociaux. La capacité d’adaptation du genre humain aux stéréotypes mythiques, religieux, politiques et sociaux de chaque époque.
- Transcendance des conceptions philosophiques à l’âge adulte, à l’âge mûr et à la vieillesse de l’être humain. Importance des bases éthiques et philosophiques durant l’enfance, la puberté et l’adolescence de l’homme. Rites ancestraux reliés à l’âge de la fertilité et leurs inhérences dans la conception théologique et comogonique de la part de l’homme.
- Les concepts de productivité et leur relation avec les classes sociales de l’antiquité. Types et systèmes de gouvernement. La théocratie et la démocratie. Origines et conséquences des deux systèmes de gouvernements dans l’histoire de l’humanité.
- La distribution de la richesse dans les sociétés anciennes. Transition d’un statut social à un autre. Les diverses motivations qui engendrèrent l’innovation de nouveaux critères sociaux.
- Le concept d’autorité et sa relation avec les doctrines philosophiques et religieuses dans les temps anciens. L’intégration des éthnies et leur régulation sous le concept d’autorité. Les conséquences qui en découlent.
- Les valeurs absolues et les valeurs relatives dans les conceptions philosophiques et sociales des civilisations du passé. Étude des peurs de l’espèce humaine et de la recherche de sécurité comme ressort du devenir philosophico-social.
